130719_凯叔思维导图名著课｜小学 初中语文+阅读理解（《西游记》《红楼梦》精读）网盘资源免费观看百度云网盘链接提取

• file:03.能力大作战.mp4
• file:花婆婆思维导图.jpg
• folder:130719_凯叔思维导图名著课｜小学 初中语文+阅读理解（《西游记》《红楼梦》精读）
• folder:03.三阶
• folder:33.萤火虫竟然有超能力——《昆虫记》
• folder:30.达尔文是怎么写出《物种起源》的？——《物种起源》
• folder:32.法布尔是如何成为昆虫学家的？——《昆虫记》
• folder:34.大自然中的水是怎么循环的？——《神奇校车》
• folder:37.探索地图里的中国——《地图》
• folder:31.动物园的猿猴会演化成人吗？——《物种起源》
• folder:38.科学家是怎么发现病毒的——《病毒与人类》
• folder:05.多个角度理解童话—《白雪公主》
• folder:07.三步法总结语言道理—《伊索寓言》
• folder:02.理解主题，用对动词—《花婆婆》
• folder:03.对比法，走进人物内心-《花婆婆》
• folder:10.理解反派的作用—《小布头奇遇记》
• folder:08.丑小鸭的三次逃离—《安徒生童话》
• folder:13.理解故事角色的变化—巨人的花园
• folder:17.感受尼尔斯的内心变化-尼尔斯骑鹅旅行记
• folder:19.最有意义的生活—古代英雄的石像
• folder:24.理解故事主题——《稻草人》
• folder:25.体会稻草人的心理变化——《稻草人》
• folder:26.三个法宝读懂名著——《绿野仙踪》
• folder:22.什么是诗歌——《全部都喜欢》
• folder:28.分析故事发生的原因——《木偶奇遇记》
• folder:14.“抓特点法”读懂人物—弗朗兹的故事
• folder:27.类比角色领悟故事主题——绿野仙踪
• folder:20.理解典型人物—《夏洛的网》
• folder:15.弗朗兹是怎么战胜尖嗓音的—弗朗兹的故事
• folder:16.人物的正面描写与侧面描写—尼尔斯骑鹅旅行记